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#環境教育

共 2 筆相關資料

「 2025年國家地理雜誌台灣攝影比賽」 4/15起擴大徵稿  增設「手機組」  推全民攝影時代!青少年免報名費
活動|
新聞稿

「 2025年國家地理雜誌台灣攝影比賽」 4/15起擴大徵稿 增設「手機組」 推全民攝影時代!青少年免報名費

  論壇&工作坊不間斷  連結土地情感實踐美學教育 當代自然攝影大師 Christian Ziegler 來臺!論壇精彩登場 一年一度的攝影盛會來了!《國家地理》(National Geographic)雜誌今(4/9)宣布,「2025 國家地理雜誌臺灣攝影大賽」將於4月15日至7月15日正式啟動徵件。本屆賽事全面擴大,新增「手機組」打破攝影必須使用專業器材的迷思;18歲以下青少年亦免收報名費用,降低參賽門檻,鼓勵全民用影像訴說與臺灣土地的故事。

重建部落認同,從原住民視角探索地理與環境教育的未來
歷史與文化|
Jan. 22 2025

重建部落認同,從原住民視角探索地理與環境教育的未來

定居於都市的原住民族學生,與部落的連結經常相當薄弱。這些學生在主流教育體制下,也少有機會接觸自己的族群文化。如何在中學教育當中,引導都市原住民學生重建與部落的連結呢? 國立臺灣師範大學地理學系沈淑敏教授與樹林高中原住民專班(下稱原專班)師生合作,開發了一套原住民視角的地理與環境教育課程——「部落與我」。這套課程帶領都市原住民學生,以「部落為本學習」與「探究導向學習」的模式,學習原住民族知識,並重建與部落的連結。 原住民族知識與主流教育體制 近幾年,許多學者積極推動「原住民族知識體系」的重建,探討原住民族與自然環境互動下形成的知識體系。沈淑敏教授指出,原...

MAY. 2025

企鵝星球

從赤道到極地,牠們堅強的演化適應力如何面對環境新危機。

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